Rugby als Werkzeug der Wertevermittlung

Der olympische Spitzenverband Rugby Deutschland bringt mit dem neuen digitalen Bildungsprojekt “Tackle Right“ den Rugbysport gezielt in Schulen, Vereine sowie in die pädagogische Bildungsarbeit. Ziel: Rugby nicht nur als
Sportart, sondern als Medium zur Vermittlung zentraler Werte wie Respekt, Fairness, Teamgeist und Zusammenhalt erlebbar machen.

Bislang zeigten sich Lehrkräfte gegenüber dem Rugbysport eher verhalten, wenn es um die Implementierung in den Schulsport geht. Gründe sind  Vorbehalte wegen der Körperlichkeit, eines vermeintlich höheren Verletzungsrisikos oder gegenüber komplexer Regeln. Sportpädagogische und sportdidaktische Ansätze der vergangenen Jahre weisen jedoch darauf hin, dass Rugby ein erhebliches Potenzial für schulische Bildungsprozesse besitzt. Genau
hier setzt “Tackle Right“ an: Mit modernen, kontaktarmen Spielformen wie Tag- und Touch-Rugby wird ein sicherer und niedrigschwelliger Einstieg ermöglicht.
Im Mittelpunkt der Initiative “Tackle Right” steht also nicht primär der Wettkampfsport. Vielmehr wird Rugby im Rahmen dieses Projekts als pädagogisches Medium verstanden, das Bewegungserfahrungen, kooperatives Handeln, Wertebildung und Integration miteinander verbindet.

Gerade im schulischen Kontext eröffnet dies die Möglichkeit, Sport nicht nur als Bewegungsfeld, sondern zugleich als Erfahrungsraum für soziale und demokratische Kompetenzen zu gestalten. Ein zentrales Merkmal des Rugbysports ist dabei seine strukturelle Offenheit für unterschiedliche körperliche Voraussetzungen. Anders als in vielen anderen Ballsportarten entscheiden nicht ausschließlich Schnelligkeit, Körpergröße oder individuelle Durchsetzungsfähigkeit über den Erfolg im Spiel. Vielmehr ist das Zusammenspiel innerhalb der Mannschaft von zentraler Bedeutung. Für den schulischen Kontext ergibt sich daraus die Chance, dass Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen körperlichen Voraussetzungen aktiv am Spielgeschehen beteiligt werden und unterschiedliche Rollen im Team übernehmen können. Rugby bietet unabhängig von körperlichen Voraussetzungen Beteiligungsmöglichkeiten für alle Menschen. Unterschiedliche Stärken werden sichtbar und gezielt eingebunden. Ein Ansatz, der insbesondere im Schulsport neue Perspektiven eröffnet.

Die Übungen sind so gestaltet, dass Bewegung gleichzeitig als Lernraum für soziale Erfahrungen dient. Unterstützt werden Lehrkräfte und Trainer*innen dabei durch das Projekt-Maskottchen “Ruggi“, das als Wertecoach jede Einheit thematisch begleitet. Um Lehrkräfte und Trainer*innen langfristig den Einsatz von Rugby im Bildungsbereich zu erleichtern, entsteht derzeit eine digitale Plattform. Diese richtet sich sowohl an Trainer*innen als auch an Sportlehrkräfte sowie pädagogische Fachkräfte und soll praxisnahe Unterrichtsideen, Lehrvideos und methodische Impulse bündeln. Ziel des Projekts “Tackle Right“ ist es, die Besonderheit des Rugbys als pädagogisches Instrument zu nutzen, um Respekt, Vielfalt und demokratische Werte zu vermitteln sowie präventiv gegen Ausgrenzung jeder Form zu wirken.

Rugby Deutschland stellt dafür praxisnahe Übungen, Spielformen und didaktische Materialien bereit und unterstützt gemeinsam mit dem Hamburger Rugby-Verband Lehrkräfte, Trainer*innen und pädagogische Fachkräfte bei der einfachen Umsetzung im Unterricht oder einer Schnupperstunde. So werden die zentralen Werte des Rugbysports spielerisch erfahrbar gemacht und gleichzeitig Interesse an einer Sportart geweckt, die weltweit weit über das Spielfeld hinaus wirkt.

HHRV-Schulprojekt